Система работы учреждения  дошкольного образования

по повышению эффективности использования ИКТ

в образовательном процессе и в рамках деятельности 

 районного ресурсного центра

                                                                                                            Шевцова Александра Витальевна,

                                                                                                             заместитель заведующего

                                                                                                              ГУО «Дошкольный центр            

                                                                                                              развития ребенка г. Рогачёва»

   В современных условиях системы образования реализуется Стратегия развития информационного общества, которая связана с доступностью информации для всех категорий граждан и организацией доступа к этой информации. Поэтому использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий)  является одним из приоритетов образования и актуальной проблемой дошкольного образования.

  Данное направление развития образовательной отрасли, как подчеркивается в государственных документах, признается важнейшим национальным приоритетом.

    В работе учреждения мы используем ИКТ в управленческой деятельности  и в  повышении качества образования в соответствии с требованиями государства, общества, семьи.

     Главной целью внедрения информационных технологий является создание единого информационного пространства учреждения дошкольного образования, системы, в которой задействованы  и  на информационном  уровне связаны все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, воспитанники и их родители.

      Для реализации этого необходимы подготовленные педагогические кадры, способные сочетать традиционные методы обучения и современные информационные технологии. Педагог должен не только уметь пользоваться компьютером и современным мультимедийным оборудованием, но и создавать свои образовательные ресурсы, широко  использовать их в своей педагогической деятельности.

         Для администрации учреждения дошкольного образования первостепенной задачей в настоящее время является повышение компьютерной грамотности педагогов, освоение ими работы с программными образовательными комплексами, ресурсами глобальной компьютерной сети Интернет для того, чтобы каждый из них мог использовать современные компьютерные технологии для подготовки и проведения образовательного процесса на качественно новом уровне.

Создана информационно-образовательная среда, которая включает квалифицированных пользователей, техническое оснащение и современные информационные ресурсы.

         В настоящее время все члены администрации и специалисты владеют компьютером и имеют его в личном пользовании. В учреждении созданы все условия для активного использования ИКТ в деятельности. 1 локальная сеть функционирует в административном блоке, вторая – в информационно-методическом кабинете, которая дает возможность  доступа пользования общей информацией по работе с педагогическими работниками, родителями и детьми.

         У нас имеются:

•       3 компьютера для работы специалистов;
•       2 точки доступа к широкополостному Интернету;
•       2 локальные сети;
•       2 сервера;
•        электронная почта;
•       1 мультимедийный комплекс;
•       1 веб-камера;
•       3 многофункциональных устройства множительной техники;
•       1телевизор;
•       1 DVD-проектор;
•       1 фотоаппарат;
•       1 музыкальный центр;
•       2 магнитофона.

Имеющиеся ресурсы используем рационально и с оптимальной отдачей.

         Использование информационно-коммуникационных технологий позволило вывести деятельность учреждения на новый качественный уровень, обновить содержание образовательного процесса, обеспечить качество образованности воспитанников. 

        В учреждении создана медиатека.  Разработанные материалы используются  при проведении различных форм работы с педагогами, детьми и законными представителями, общественностью.

             С целью оперативного информирования населения о предоставляемых учреждением образовательных услугах и качественной организации образовательного процесса активно используется  в работе сайт ГУО ДЦРР г. Рогачёва.

            За период функционирования ресурсного центра проведены  мероприятия для разных категорий педагогических работников и родителей, мероприятия для молодых специалистов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, воспитателей разных квалификационных категорий и стажа работы, организовано дистанционное обучение и консультирование с помощью программы СКАЙП, выездные семинары, проведены консультации по информатизации и компьютеризации управленческой деятельности  и организации образовательного процесса.

         В заключение хочется отметить, что в условиях дошкольного учреждения возможно, необходимо и целесообразно использовать ИКТ в различных видах  управленческой и образовательной деятельности.